单元：
家，周围环境与社区
概念:我的朋友

教学目标:
1.认识班上的小朋友。
2.学会关心班上的小朋友。
3.鼓励孩子多交朋友。
4.学会礼貌用语：对不起、没关系。

学会认读词语:
1.朋友
2.听故事
3.唱歌
4.游戏
5.行礼
6.握手

学会口述句型:
1.我是XXX。
2.我们一同听故事／唱歌／游戏。

儿歌:

《打招呼》
小猫喵喵叫，
小狗尾巴摇，
好朋友见面，
握手笑一笑。

建议：与孩子一起边念儿歌，边做配合儿歌内容的动作。
如：开始念第一段时（小猫喵喵叫）双手放在脸的两旁，并开合。
念到（小狗尾巴摇）臀部扭动几下。
念到（好朋友见面）双方点点头。
最后念到（握手笑一笑）与孩子互相握手微笑。

我们正在互相介绍自己的名字

我是詹宇乐。

我是王晶莹。


我是林玟馨。


我是邱瑞恩。


我们正在进行找朋友的游戏。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

我们见面握握手。


我们见面笑一笑。